ГИА по информатике в ЛО

среда, 18 ноября 2015 г.

Новости ФИПИ

Коллеги! ФИПИ опубликовал тренировочные материалы, подготовленные в рамках выполнения Государственного Контракта по разработке комплексного подхода и созданию специальных условий для учащихся с ОВЗ при проведении государственной итоговой аттестации.

воскресенье, 25 октября 2015 г.

Новые модели ЕГЭ опробуют более 11 тысяч нижегородских старшеклассников

С 26 по 31 октября Рособрнадзор проводит апробацию новых экзаменационных моделей ЕГЭ по четырем учебным предметам: истории, обществознанию, географии, информатике и ИКТ. С 2016 года контрольно-измерительные материалы (КИМ) ЕГЭ по истории, обществознанию, географии и информатике и ИКТ не будут содержать задания с выбором ответа. Апробация поможет школьникам ознакомиться с новыми моделями заданий, а также формой сдачи экзамена с использованием информационно-коммуникационных технологий.

В апробации планируют принять 362 школы всех муниципальных районов и городских округов региона. Апробация будет осуществляться в режиме онлайн на специализированном Интернет-ресурсе http://www.online-gia.ru./ Результаты будут доступны после 24 ноября 2015 года. А в октябре нижегородские школьники напишут пробное сочинение. С 2014 года оно введено как допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Данная процедура обязательна для всех выпускников 2015-2016 года и оценивается по системе «зачет» - «незачет». При этом одиннадцатиклассники могут выбрать одну из пяти заявленных тем, на текущий учебный год темы следующие: «Время», «Дом», «Любовь», «Путь», «Год литературы в России».

пятница, 9 октября 2015 г.

Новости ФИПИ

Коллеги! На сайте ФИПИ изменился файл демоверсии по информатике! Ошибка во 2 задании исправлена.

воскресенье, 4 октября 2015 г.

ЕГЭ 2017

Глава Рособрнадзора сообщил о том, что готовится технология проведения ЕГЭ по информатике на компьютерах. Ориентировочно использовать компьютеры при сдаче ЕГЭ по информатике начнут в 2017 году.

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

Анализ ГИА 2015

Уважаемые коллеги!
17 сентября состоялся семинар "Анализ ГИА 2015" материалы Павловой Н.Н. здесь. Гайсина Светлана Валерьевна Разбор решения сложных заданий ЕГЭ-2015 Посмотрите проект сроков сдачи экзаменов и методические рекомендации. Видeо Ройтберга

понедельник, 14 сентября 2015 г.

Анализ ЕГЭ на сайте ФИПИ

Уважаемые коллеги!
ФИПИ опубликовало "МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на
основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года".
"... КИМ 2015 г. претерпели значительные изменения по сравнению с КИМ 2014 г. Изменилось деление работы на части, сократилось общее количество заданий (с 32 до 27), соответственно уменьшилось с 40 до 35 максимальное количество первичных баллов. Изменился алгоритм перевода первичных баллов в тестовые. Также, в связи с сокращением количества заданий в варианте, уменьшилось с 8 до 6 минимальное количество первичных баллов ЕГЭ по информатике и ИКТ, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ.
Уменьшение количества заданий произведено за счет укрупнения тематики заданий, сведения близких по тематике и сложности заданий в одну позицию. Такими укрупненными стали позиции 3 (хранение информации в компьютере), 6 (формальное исполнение алгоритмов), 7 (технология вычислений и визуализации данных с помощью электронных таблиц) и 9 (скорость передачи звуковых и графических файлов).
Средний тестовый балл в 2015 г. составил 53,99 балла (примерно 13-14 ПБ из 35), при этом доля участников, получивших высокие тестовые баллы (81-100) увеличилась (8,21%), доля выпускников, не набравших минимального количества баллов в 2015 г., составила 16,15%. Общее количество участников экзамена в 2015 г - 50394 чел.
Кратчайший путь в графе- легкое задание в 2015 поэтому …. В варианте 2016 г. это задание будет стоять на позиции 3 и будет усложнено, его станет невозможно решить без построения графа, соответствующего таблице.

Большую тревогу вызывают крайне низкие показатели выполнения двух заданий. Задание 11 базового уровня выполнено в среднем с показателем 25,7% (при разбросе по вариантам от 13% до 50%). Задание по этой теме (рекурсивные алгоритмы) вызывало затруднения и в прошлые годы.
Задание 18 повышенного уровня выполнено в среднем с показателем 11,3% (при разбросе по вариантам от 5% до 19%). Задание, проверяющее это содержание (преобразование импликации в логических выражениях), существует в ЕГЭ с 2005 г., но начиная с 2012 г. оно планомерно усложняется. До 2014 г. задание было в группе заданий с выбором ответа, его перенос в категорию заданий с кратким ответом в сочетании с вводом дополнительного содержания в ряде вариантов (функция поразрядной конъюнкции двоичных чисел) привел к существенному снижению результатов.
Результат выполнения еще двух заданий базового уровня: 9 и 10 (39% и 36% соответственно) – также следует признать неудовлетворительным. В демоверсии 2015 г. задание 9 (тема – дискретизация аналогового сигнала) было представлено в двух вариантах: на определение объема или глубины палитры растровых графических изображений и на оценку размера звуковых файлов в зависимости от параметров записи звука....."

вторник, 1 сентября 2015 г.

Опубликованы проекты КИМ ЕГЭ-2016 по всем предметам

Опубликованы проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2016 года. В ЕГЭ по информатике отсутствуют вопросы с выбором ответов, в ОГЭ все без изменений.Ссылка ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года.
Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.

среда, 18 ноября 2015 г.

воскресенье, 25 октября 2015 г.

пятница, 9 октября 2015 г.

воскресенье, 4 октября 2015 г.

воскресенье, 20 сентября 2015 г.

понедельник, 14 сентября 2015 г.

вторник, 1 сентября 2015 г.